申込受付中! 好奇心を刺激する! 春休みスペシャルプログラム!ARTICLE

ダヴィンチマスターズ「春休みスペシャルプログラム」
自然科学、科学実験を通して、非認知能力を育む、

少人数制ダヴィンチ特別プログラム!
子どもたちの知的好奇心を刺激する2日間!
申込受付開始!

3月25日(水)26日(木)/3月27日(金)28日(土)
新2年生から新5年生対象

2日間通学制 午前コース(10時~)・午後コース(13時30分~)
会場:ダヴィンチマスターズ教室(東京都世田谷区成城2-11-13)

3月25日(水)、26日(木)午前Cコース・午後D コース共通

■プログラム
「雲をつくろう! 」「夕日はなぜ赤い!?
急激に体積が増加すると、温度が下がる性質を利用して、雲をつくります。
体積の増加や圧力、温度の性質をつかった実験。空は1日のうち、様々な色に変化します。朝焼けの赤、日中の青い空、夕焼けの赤。それぞれの色の光が持つ性質とは?


開成中学校・高等学校
宮本一弘 教諭

■プログラム
「ウーブレック 科学者は何をする人なの?」
ナゾの物体「ウーブレック」の性質を調べるために集められた子どもたち。その結果をもとに、「ウーブレック」は、液体なのか? 個体なのか? それとも…。実験方法を指定せず、課題解決のために何をすべきか考える!


カリフォルニア大学バークレー校
ローレンスホール科学教育部開発プログラム

3月27日(金)、28日(土)午前Eコース・午後F コース共通

■プログラム
「プラスチックの性質を調べよう!「この泡なんだろう!?」ほか
プラスチックはどんな性質をもっているのか? 意外なものからプラスチックを作る? 溶かす? 今、懸念されている環境にも触れながら楽しく学びます。
身近な泡の役割について考えよう!泡がおこす化学反応の面白さを探求!

桜美林中学校・高等学校
柏 恭子 教諭

■プログラム
「ウーブレック 科学者は何をする人なの?」
ナゾの物体「ウーブレック」の性質を調べるために集められた子どもたち。その結果をもとに、「ウーブレック」は、液体なのか? 個体なのか? それとも…。実験方法を指定せず、課題解決のために何をすべきか考える!


カリフォルニア大学バークレー校
ローレンスホール科学教育部開発プログラム

Cコース
3月25日(水)26日(木)午前10時~12時(2日間共通)
※Cコースは定員となりましたので申込を締め切らせていただきます。

Dコース
3月25日(水)26日(木)午後13時30分~15時30分(2日間共通)
※Dコースは定員となりましたので申込を締め切らせていただきます。

Eコース
3月27日(金)28日(土)午前10時~12時(2日間共通)

Fコース
3月27日(金)28日(土)午後13時30分~15時30分(2日間共通)

定員:各回12名

金額:16,500円(税込)

会場(全てのコース)
ダヴィンチマスターズ教室
東京都世田谷区成城2-11-13(小田急線 成城学園前駅 徒歩5分)

お申込みはこちら
info@davincimaster.com

お子さまのお名前(ふりがな)/性別/学校名/学年/保護者様お名前/メールアドレス/電話番号/ご住所/Cコース、Dコース、Eコース、Fコース(全4コース)のご希望をメールでご連絡ください。(各コース、定員になり次第、申込を締め切らせていただきます)

 

 

 

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